直工办[2015]号
关于贯彻落实省委办公厅《关于深入扎实推进“三严三实”专题教育的意见》的实施意见
工委各部门，直属各单位：
“三严三实”专题教育启动以来，省直工委按照中央和省委的要求，精心组织，周密部署，强化学习教育，突出问题导向，注重边查边改，一批“不严不实”的突出问题得到有效解决，锤炼了干部作风，严肃了党的纪律，专题教育取得了明显的阶段性成效。根据《中共安徽省委办公厅印发〈关于深入扎实推进“三严三实”专题教育的意见〉的通知》精神，为全面落实“三聚焦三查找三确保”要求，现就深入扎实推进“三严三实”专题教育，提出如下实施意见。
一、发扬严实精神，完成三项规定动作
1．抓好学习教育。把学习教育贯穿于专题教育始终。以学习习近平总书记系列重要讲话精神为重中之重，领会核心要义，掌握精神实质。运用正反典型加强教育，在深学细照笃行老一辈无产阶级革命家和焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型的基础上，组织学习宣传朱潜同志和我省受表彰的4名全国优秀县委书记先进事迹，并组织开展向霍山县防汛抢险中英勇殉职的何必山、陈贵春同志和身负重伤的王宜国同志等典型学习活动。以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型和我省江山、方西屏、曹勇等腐败案件为反面教材，引导机关和直属单位处以上党员干部汲取教训、引以为戒。将阅读原著原文与聆听专题讲座、观看专题影片、开展警示教育相结合，充分运用传统媒体和互联网等新兴媒体学习平台，深化学习效果。积极组织工委机关和直属单位处以上党员干部参加安徽干部教育在线网上测试活动，检验学习成效。9月下旬，组织机关党员干部和直属单位主要负责人到警示教育基地接受教育。
2．组织好专题三的研讨。围绕严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，突出说老实话、办老实事、做老实人核心要求，认真组织开展专题三学习研讨，引导机关和直属单位处以上党员干部在学习研讨时把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去。工委主要领导将对交流发言人的发言分别进行点评，切实提升学习研讨的实效。原则上10月下旬前完成专题三的学习研讨。
3．开好“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。依据中央和省委的统一部署，认真组织开好县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。每名处以上党员干部都要坚持弘扬整风精神，以践行“三严三实”为主题，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系思想、工作、生活和作风实际，联系成长进步经历，联系部门职能、岗位职责，深入查摆剖析“不严不实”问题，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。
二、坚持问题导向，抓牢三个关键环节
1．建立问题清单，坚持立行立改。坚持把边学边查边改贯穿“三严三实”专题教育始终。工委机关及直属单位班子成员和处以上党员干部，要对照忠诚、干净、担当三大类和修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面，通过采取发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心活动等方式，认真查摆自身存在的“不严不实”问题，分别建立领导班子及个人问题清单，建立整改台账，逐项细化整改措施，明确整改时限。从现在改起、从自己改起、从突出的问题改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。各部门、各单位原则上在专题民主生活会和组织生活会前完成领导班子、个人问题清单和整改台账的制定和建立。
2．开展三个专项行动。根据省委统一部署，认真开展强化责任担当、认真解决懒政怠政问题，强化正风肃纪、认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，强化为民服务、认真解决群众反映的突出问题等三个专项行动。制定工委“三个专项行动”整改任务分解表（附后），各部门、各单位要根据任务要求，结合各自实际认真抓好贯彻落实。
3．注重建章立制。针对查找出的“不严不实”问题，坚持边整改、边规范、边提高，在解决问题的同时，同步跟进抓好建章立制工作。要有针对性地建立完善制度规定，堵塞制度机制漏洞。要以完善干部教育管理、干部考核评价和选拔任用、权力运行监督制约、机关财务和车辆等内部管控、改进作风常态化为重点，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。年底前完成对工委机关和直属单位相关制度机制的修订和完善工作。
三、坚持从严要求，落实三项基本要求
1．加强组织领导。各部门各单位要负起全面责任，把专题教育作为履行党建主体责任的重要内容，加强组织领导，及时研究解决专题教育中的重要问题，对效果不好的要及时“回炉”。机关各支部和直属单位党组织主要负责人要认真履行第一责任人责任，对各项具体方案亲自审定，对重要工作直接落实，投入足够时间和精力，强化指导、严格把关，不当“甩手掌柜”。
2．强化督促指导。切实加强工作调研，采取专项督查、明查暗访、随机抽查等，及时发现解决突出问题，有效传导工作压力。对专题教育搞形式、走过场的，要严肃问责。通过《安徽机关党建网》、《省直机关情况》、《七月风》等，深入宣传中央和省委精神，积极宣传报道专题教育进展成效和典型经验，为专题教育营造良好氛围。
3．坚持统筹结合。坚持学以致用、知行合一，围绕中心、服务大局，努力把“三严三实”要求贯穿于机关党建各项工作之中，推动落实年度目标任务的完成，用党建工作的成果来衡量专题教育的成效，做到两手抓、两不误、两促进。
中共安徽省直属机关工作委员会
2015年9月11日
